普通高中开好健康教育课的实践

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通过自编出版《健摩教育》高中教材,总结出编写中学健康教育教材的理论依据,原则和指导思想,以东阳二中为个例,总结出普高开好《健康教育》课应抓好的领导重视,组织落实,教材到位,课内课外结合,健康教育与防治病并重等经验。
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