【摘 要】
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现代社会对人才的要求标准在逐渐地提高,各级教育部门也越来越重视艺术教育,所以加强高中美术审美课的开展,有助于提高中学生的整体艺术素质,培养学生的审美能力和观念,同时
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现代社会对人才的要求标准在逐渐地提高,各级教育部门也越来越重视艺术教育,所以加强高中美术审美课的开展,有助于提高中学生的整体艺术素质,培养学生的审美能力和观念,同时还有助于培养学生的创造力和想象力,这些都是符合素质教育的根本要求的。然而从实际情况出发,高
In modern society, the standard of talent requirement is gradually increasing, and education departments at all levels pay more and more attention to art education. Therefore, strengthening the aesthetic lesson of high school fine arts helps to improve the overall artistic quality of middle school students and cultivate their aesthetic abilities and concepts , At the same time also help to cultivate students’ creativity and imagination, which are in line with the basic requirements of quality education. However, starting from the actual situation, high
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在教育部2001年l2月颁布的《基础教育课程改革纲要》中明确指出：“改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，特别强调倡导自主学习、合作学习和探究学习，使学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力．”所以，力求学习方式的转变，积极推行自主学习方式成为课程改革的显著特征．因此，积极探究学生自主学习的含义，培
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“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“万般皆下品,唯有读书高。”“生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”……从这些名言中我们可以看出
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