【摘 要】
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幼儿园一日生活的各个环节,都可以发展幼儿的创新能力。关键在于教师是否具有发展幼儿创新能力的意识,是否有能力发掘出普通环节中潜在的创新教育内容,是否能把握住教育的契
【机 构】
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河北省秦皇岛市北戴河区第一幼儿园,
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幼儿园一日生活的各个环节,都可以发展幼儿的创新能力。关键在于教师是否具有发展幼儿创新能力的意识,是否有能力发掘出普通环节中潜在的创新教育内容,是否能把握住教育的契机。只要教师具备这些意识和素质,就能在一日生活中的各个环节发展幼儿的创新能力。
Kindergarten day life in all aspects, can develop children’s innovative ability. The key lies in whether teachers have the awareness of developing young children’s innovative abilities, whether they have the ability to discover potential innovative education content in ordinary links and whether they can seize the opportunity of education. As long as teachers possess these awareness and qualities, they can develop the innovative ability of young children in all aspects of their daily life.
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