以跨理论模型为框架多种护理干预方式在糖尿病中的应用

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楼青青等认为[2],患者行为改变是衡量糖尿病教育成功与否的标志.石莲桂等研究指出[3],糖尿病患者自我管理行为极不理想,处于最高积极度患者仅占16%.戚春燕等[4]调查显示,28%糖尿病患者能做到合理运动,10%患者能做到自我监测血糖.高冬梅等[5]调查显示,住院患者自觉采取运动疗法占24%,采取饮食控制的29%,血糖监测的占15%.因此,加强糖尿病患者的不良行为改变教育极为迫切.
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