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教师应着眼于学生的优点和长处,观察学生的点滴进步,寻找闪光点,创造一个支持性的环境,不断增强学生成功的愿望,从而最大限度地调动学生的学习积极性。
鼓励性评价在课堂教学中的作用
【摘 要】
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教师应着眼于学生的优点和长处,观察学生的点滴进步,寻找闪光点,创造一个支持性的环境,不断增强学生成功的愿望,从而最大限度地调动学生的学习积极性。
【机 构】
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黑龙江大庆第一中学,
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2013年08期
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