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终身教育思想是由法国教育家保罗·朗格朗首次系统提出来的，提出后成为20世纪席卷世界各国的重大教育思想，被认为“可以与哥白尼学说带来的革命相媲美”。世界各国都把终身教育思想作为本国教育的根本指导思想之一。终身教育思想在宏观上影响着各国教育战略的规划，在微观上催生了各国教育理论与实践的改革。
试论终身教育思想的哲学基础
【摘 要】
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终身教育思想是由法国教育家保罗·朗格朗首次系统提出来的，提出后成为20世纪席卷世界各国的重大教育思想，被认为“可以与哥白尼学说带来的革命相媲美”。世界各国都把终身
【机 构】
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兰州大学教育学院院长,兰州大学教育学院硕士研究生
【出 处】
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当代教育论坛：校长教育研究
【发表日期】
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2007年2期
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