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学期初，刚刚接了一个新班，为了更好地了解学生，我翻阅了前任班主任留下的学生基本情况统计表，其中有两份表格引起了我的注意。
一份表格是一位女生的，虽然教的时间还不长，但我已经认识她了。因为她实在是不能让老师省心的孩子，开学第一天的家庭作业就没做，课堂上也总是无法集中注意力，所以我对她已经有了比较深刻的印象。她的表格上，在家庭人口这一栏写的是“2”，母亲的姓名、工作的单位和联系号码这些栏目都是空白。表格上的字迹很潦草，看得出不会是孩子的字迹。
另一份表格是一位男生的，那是一个特别瘦弱的男孩，他的衣服总是不太合身，特别是裤子，裤脚高出了踝骨好大一截，露出了骨瘦如柴的小腿。他的家庭人口那一栏和大多数的同学一样，写着“3”，母亲姓名那一栏里工工整整地写着一个普普通通的女性的名字，工作单位写着“无”，最让我吃惊的是母亲联系号码后面写着：“已去世。”看着这张表格，眼前又浮现出那瘦弱的身影，我心里酸酸的，难过极了!
为了不触及孩子的伤心往事，我拿着这两份表格去找了前任班主任了解情况，她告诉我，那位女孩的父母离异了，那位男孩的母亲已经去世好多年了，一直是他的父亲独身一人照顾着男孩。
身为人母，我深深地知道母亲对于孩子的重要。为了弥补他们缺失的母爱，在以后的日子里。我感觉对他们更多了一份责任，当然也更多了一份关爱。他们的成绩都不够理想，因此放学后，我会把他们留下，为他们补课，辅导他们做作业。有时比较晚了，这两个孩子的父亲会在教室门口等孩子，我也就认识了他们。女孩的父亲总是戴着一副深色的墨镜，紧紧抿着的嘴角从没有浮现过一丝笑意，我虽然看不清他的眼神，但他脸上的表情永远是僵硬而严肃的，如石雕般坚硬的面部线条，找不到一丝柔和的感觉，他从没和我打过一声招呼，对于每天为他的孩子补习的老师，他总是视而不见：而那位男孩的父亲，恰恰与之相反，他来接孩子的时候，脸上总是挂满了笑容，他总是搓着手，局促不安地说：“谢谢老师，谢谢老师!又耽误老师下班了，不好意思，不好意思。”那时候，我总会笑笑说：“没关系，我们应该做的。”即使听了我这样的回答，他的不安似乎并没有减轻。
一年的时间转眼间又过去了。学生快毕业时，为了学生划区人学，我们又填了好几次表格。那位男孩的表格一如既往地写着他的母亲的姓名等情况，女孩的表格却有了一次改变，第一份表格是草表，是女孩自己填的，她在母亲姓名后面填了一个名字，联系电话后面写着“离异”，中午草表带回去让家长复查签字，我将表格收上来时，发现女孩表格上母亲姓名和联系号码都被涂上了厚厚的修改液，那几个栏目又如开学初的那表格一般，空空如也……
看着这些空白的栏目，我陷入了深深的沉思，已去世的男孩的母亲，即使她在遥远的天堂，但她一直拥有自己的姓名，一直在孩子的履历表上一次次出现，她依旧是家庭的一员，她似乎从未离开，她似乎一直在丈夫和孩子的身边；那位离异的女孩的母亲，即使她和自己的孩子生活在同一片蓝天下，迎接着同一轮朝阳，呼吸着同样的空气，但在孩子的履历表上，她却无一席之地……
如若问：“人世间最遥远的距离是什么?”一千个人或许会有一千种答案。而面对这张履历表，我知道了最遥远的距离不是生离死别，不是天地相隔，比生死相隔更遥远的还有永远的仇恨!我深深地担忧着：那仇恨的种子，会结出怎样的果实?
一份表格是一位女生的，虽然教的时间还不长，但我已经认识她了。因为她实在是不能让老师省心的孩子，开学第一天的家庭作业就没做，课堂上也总是无法集中注意力，所以我对她已经有了比较深刻的印象。她的表格上，在家庭人口这一栏写的是“2”，母亲的姓名、工作的单位和联系号码这些栏目都是空白。表格上的字迹很潦草，看得出不会是孩子的字迹。
另一份表格是一位男生的，那是一个特别瘦弱的男孩，他的衣服总是不太合身，特别是裤子，裤脚高出了踝骨好大一截，露出了骨瘦如柴的小腿。他的家庭人口那一栏和大多数的同学一样，写着“3”，母亲姓名那一栏里工工整整地写着一个普普通通的女性的名字，工作单位写着“无”，最让我吃惊的是母亲联系号码后面写着：“已去世。”看着这张表格，眼前又浮现出那瘦弱的身影，我心里酸酸的，难过极了!
为了不触及孩子的伤心往事，我拿着这两份表格去找了前任班主任了解情况，她告诉我，那位女孩的父母离异了，那位男孩的母亲已经去世好多年了，一直是他的父亲独身一人照顾着男孩。
身为人母，我深深地知道母亲对于孩子的重要。为了弥补他们缺失的母爱，在以后的日子里。我感觉对他们更多了一份责任，当然也更多了一份关爱。他们的成绩都不够理想，因此放学后，我会把他们留下，为他们补课，辅导他们做作业。有时比较晚了，这两个孩子的父亲会在教室门口等孩子，我也就认识了他们。女孩的父亲总是戴着一副深色的墨镜，紧紧抿着的嘴角从没有浮现过一丝笑意，我虽然看不清他的眼神，但他脸上的表情永远是僵硬而严肃的，如石雕般坚硬的面部线条，找不到一丝柔和的感觉，他从没和我打过一声招呼，对于每天为他的孩子补习的老师，他总是视而不见：而那位男孩的父亲，恰恰与之相反，他来接孩子的时候，脸上总是挂满了笑容，他总是搓着手，局促不安地说：“谢谢老师，谢谢老师!又耽误老师下班了，不好意思，不好意思。”那时候，我总会笑笑说：“没关系，我们应该做的。”即使听了我这样的回答，他的不安似乎并没有减轻。
一年的时间转眼间又过去了。学生快毕业时，为了学生划区人学，我们又填了好几次表格。那位男孩的表格一如既往地写着他的母亲的姓名等情况，女孩的表格却有了一次改变，第一份表格是草表，是女孩自己填的，她在母亲姓名后面填了一个名字，联系电话后面写着“离异”，中午草表带回去让家长复查签字，我将表格收上来时，发现女孩表格上母亲姓名和联系号码都被涂上了厚厚的修改液，那几个栏目又如开学初的那表格一般，空空如也……
看着这些空白的栏目，我陷入了深深的沉思，已去世的男孩的母亲，即使她在遥远的天堂，但她一直拥有自己的姓名，一直在孩子的履历表上一次次出现，她依旧是家庭的一员，她似乎从未离开，她似乎一直在丈夫和孩子的身边；那位离异的女孩的母亲，即使她和自己的孩子生活在同一片蓝天下，迎接着同一轮朝阳，呼吸着同样的空气，但在孩子的履历表上，她却无一席之地……
如若问：“人世间最遥远的距离是什么?”一千个人或许会有一千种答案。而面对这张履历表，我知道了最遥远的距离不是生离死别，不是天地相隔，比生死相隔更遥远的还有永远的仇恨!我深深地担忧着：那仇恨的种子，会结出怎样的果实?