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随着教育改革的全面推进,培养小学生多样化解题能力已经成为小学数学教学中的重要内容,需要老师摒弃传统单一守旧的教学模式,用多样化的教学方法来激发起学生的发散思维,引导学生从不同角度去思考和解答问题,从而实现小学生解决问题能力的提升。本文从小学数学解决问题方法多样化的意义以及培养策略角度展开论述。
关于小学数学解决问题方法多样化的探究
【摘 要】
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随着教育改革的全面推进,培养小学生多样化解题能力已经成为小学数学教学中的重要内容,需要老师摒弃传统单一守旧的教学模式,用多样化的教学方法来激发起学生的发散思维,引导
【机 构】
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云南省曲靖市富源县富村镇砂厂小学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年21期
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