【摘 要】
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目的:分析反馈式健康宣教在母婴同室产妇产后护理中的应用及满意度影响.方法:以2017年1月 ~2019年6月为观察时间段,对期间内的80例母婴同室产妇进行了观察,按奇偶数分组,对照
【机 构】
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四川大学华西第二医院产科护理单元/四川大学华西护理学院,四川 成都 610066;出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室,四川 成都 610066
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目的:分析反馈式健康宣教在母婴同室产妇产后护理中的应用及满意度影响.方法:以2017年1月 ~2019年6月为观察时间段,对期间内的80例母婴同室产妇进行了观察,按奇偶数分组,对照组常规护理,观察组加反馈式健康宣教,对比两组护理效果和满意度.结果:观察组产妇自护能力评分(8.21±0.34)分,婴儿护理能力评分(7.65±0.35)分,高于对照组评分,P<0.05;观察组产妇护理满意度较之于对照组更高,为95%(38例),数据差异显著,P<0.05.结论:母婴同室产妇产后护理中实施反馈式健康宣教可以提升产妇及其对婴儿的护理能力,取得产妇满意,建议推广.
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