切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :电脑与电信 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
随着信息技术快速发展,信息技术专业人才具有十分广阔的就业前景.当下,高职院校作为技能型人才培养基地面临着诸多机遇和挑战,很多高职院校虽然开设了信息技术专业,但没能很
【作 者】
:
吴和生
【机 构】
:
江苏省司法警官高等职业学校,江苏 镇江 212000
【出 处】
:
电脑与电信
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
信息技术
特色专业建设
高职院校
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
超市终端厨房家电销售特点探析
零售业态划时代的转变,给中国家电行业的发展带来了巨大的变化,以低价为主要显性表现的超市时代正逐渐进入多业态多价值呈现的销售终端。它们的介入,使厨房小家电的销售渠道
期刊
超市
家电销售
厨房
终端
小家电
零售业态
销售渠道
模式设计
家电
识别体系
试析创设情景教学法在小学语文教学中的应用
情景教学方式相对传统教学方式而言是较为先进的,在实际应用过程中,可以有效激发学生的学习兴趣,在小学语文教学中应用情景教学方式,能够为学生营造较为良好的学习氛围,使其
期刊
创设情景
教学方法
小学语文教学
多发性骨髓瘤伴发急性粒-单核细胞性白血病1例报告(附文献复习)
多发性骨髓瘤放化疗后临床常见继发急性髓细胞性白血病或骨髓增生异常综合征,多于放化疗后数年开始发病。但临床也发现极少数病例系多发性骨髓瘤伴发急性白血病, Multiple m
期刊
急性白血病
多发性骨髓瘤
幼浆细胞
原发白血病
病态造血
尿本周蛋白
骨髓浆细胞
骨髓
慢性白血病
反应停
豫西登封寒武系第三统张夏组凝块石灰岩及其控制因素
依据宏观生长形态和成因环境,豫西登封寒武系第三统张夏组凝块石灰岩可划分为三种型式。小柱状凝块石灰岩以发育分散小柱状凝块为主,形成于潮下带上部中—高能交替的沉积环境
期刊
石灰岩
凝块石灰岩
凝块
成因环境
控制因素
寒武系
张夏组
寒武系第三统
登封
正常浪基面
信任
一天早上,学生小明的妈妈急匆匆地到学校来找我,焦急地说:“小明一夜没回家,我和他爸爸找了半夜也没找到,也不知道他到哪里去了……”听到这里,我不禁大吃一惊,连忙到教室里
期刊
学校
学生
听课
教室
巧用信息技术提高小学数学课堂教学效果
本篇文章主要从学生学习兴趣的激发、学生的思维拓展以及自主学习能力的培养等问题入手,对信息技术在小学数学课堂教学中的提高课堂教学效果的作用进行了论述.
期刊
信息技术
小学数学
课堂教学
思想品德教学中的三个突破
近年来随着中考的创新要求,强化了对考生素质能力的考核,如何培养学生的创新意识和创新能力,对广大的政治教师来说是一种挑战.因此,思想政治课教学就应该突破传统知识教育的
期刊
思想品德教学
学生创新意识
思想政治课教学
能力的培养
知识教育
政治教师
突破传统
素质能力
培养学生
教学理念
创新要求
创新能力
中考
束缚
实践
考生
Numerical Study on the Internal Flow Characteristics of an Unshrouded Centrifugal Impeller with Spli
In order to investigate the complex flow characteristics inside an unshrouded centrifugal impeller with splitter blades at off-design conditions, and analyze it
期刊
Off-design Condition
Splitter Blade
Unshrouded Centrifugal Impeller
Pressure Flu
马兰花开 记“1+1”中国法律援助志愿者律师马兰
引子:律界亦有马兰花——坚韧、美丽、神奇“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人在说话,请你现在就开花……”每当吟诵起电影《马兰花》中的歌谣时,眼前不由浮现出那朵美
期刊
马兰
马兰花
法律援助
马兰花开
无人区
植物学
花卉植物
山丹县
山丹
律师事务所
浅谈语文教学中师生的情感效应
语文教学是一门艺术,其深厚的人文性和丰富的情感内涵决定了语文教师在课堂上要坚持情感教学,在作者和学生之间架起一座情感交流的桥梁,让学生们在情感体验中学习语文,让他们带着社会生活的体验走进语文课堂,再让学生带着语文课堂的收获走向社会生活。 语文教师要有一种能够创设作品情境,唤起学生情感的能力。情感是对任职对象的态度的体验,它取决于认知对象满足主体需要的程度。它总是在一定情境下产生的。这就必须重视情
期刊
语文教学
中师生
语文课堂
社会生活
学生
语文教师
学习语文
情感体验
情感内涵
情感教学
情感交流
人文性
课堂上
艺术
收获
桥梁
与本文相关的学术论文