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几年前，第一次执教“简单的除法估算”一课，基本的教学流程是：根据例题讲解除法估算的方法后，出示若干道除法估算试题，让学生反复估算，反复讲方法……最后，会做的做烦了；不会做的依然不会做。临下课我还争分夺秒地问：“同学们，这堂课你学了多少知识？”课，一遍又一遍地讲；
还原生活课堂，共享学习幸福——两次执教“简单的除法估算”教后反思
【摘 要】
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几年前，第一次执教“简单的除法估算”一课，基本的教学流程是：根据例题讲解除法估算的方法后，出示若干道除法估算试题，让学生反复估算，反复讲方法……最后，会做的做烦了；不会做的依然
【机 构】
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乐山市徐家扁小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2008年4期
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