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文章首先阐述了测绘地理信息技术专业群建设面临的机遇和挑战,然后论述了"双高计划"背景下测绘地理信息技术专业群建设的策略,包括创新人才培养模式,深化校企协同育人;构建专业群融通进阶式课程体系,开发"互联网+"教学资源;深化教材教法改革,推动教学课堂革命等。
“双高计划”背景下测绘地理信息技术专业群建设的思考
【摘 要】
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文章首先阐述了测绘地理信息技术专业群建设面临的机遇和挑战,然后论述了"双高计划"背景下测绘地理信息技术专业群建设的策略,包括创新人才培养模式,深化校企协同育人;构建专业群融通进阶式课程体系,开发"互联网+"教学资源;深化教材教法改革,推动教学课堂革命等。
【机 构】
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重庆工程职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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重庆工程职业技术学院2019年教改重点项目“基于工作室的协同育人机制实践研究——以地籍测绘与土地管理专业为例”(编号:JG191004)
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