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根据目前小学英语课的教学现状及需求，提出快乐教学法，通过阐述快乐教学的含义、实施条件及呈现形式，让师生在课堂中享受快乐，使小学英语课得到更好的发展。
浅谈小学英语课中的“快乐教学”
【摘 要】
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根据目前小学英语课的教学现状及需求，提出快乐教学法，通过阐述快乐教学的含义、实施条件及呈现形式，让师生在课堂中享受快乐，使小学英语课得到更好的发展。
【机 构】
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陕西省合阳县第三小学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2016年4期
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