【摘 要】
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针对目前高职计算机教学中仍存在教学方式单一、教学内容未能迎合市场需求、学生实践操作能力弱等问题,提出要打造教师团队与因材施教、改革教学模式、创新教学方法、改良教
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针对目前高职计算机教学中仍存在教学方式单一、教学内容未能迎合市场需求、学生实践操作能力弱等问题,提出要打造教师团队与因材施教、改革教学模式、创新教学方法、改良教学评价体系等应对策略。
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