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孔子、孟子、管子、曾子、孙子、墨子……作为“齐鲁之邦，礼仪之乡，孔孟文化发源地”，山东省一直是文化大省。知道山东文化气息浓，但是没有想到这么浓。150块文化展板、70個专题宣传栏、50个条幅、600幅宣传画、50个绿化带文明牌，校园广播站、文化长廊、宣传栏，“中华传统文化、沂蒙红色文化、现代汽车文化”三大校园文化展示板块，“一训三风”（校训、校风、教风、学风）展示栏……走进山东交通技师学院，记者首先感受到的是这里浓厚的文化气息。
山东交通技师学院还有一个亮点：这是一所万人大校，2018年，学院招生4622人，在校生突破11000人。
没想到的是，他们这两个亮点之间还有关系：正是他们用特色文化建设，管好了这所万人大校，连续三年高分通过山东省“省级文明单位”复评后，被评为山东省交通运输系统先进集体、全国交通运输行业文明单位，并被中央精神文明建设指导委员会授予第五届“全国文明单位”称号，成为全国技工院校中唯一一家获此殊荣的单位。
特色文化建设并不是“软指标”
开展特色文化建设、精神文明建设，山东交通技师学院是大张旗鼓、全院动员，全员参与的。
刚开始，有人不理解：作为技工院校，最要紧的是抓好学生技能训练，大张旗鼓、全院动员、全员参与地抓文化建设、精神文明建设，是不是有失偏颇？
但是，该院党委“一班人”深刻认识到，文化是一个国家、一个民族的灵魂。作为技工院校，更要承担起历史使命。随着办学水平和培养质量的提升，学院知名度和美誉度不断提高，要把文化建设和精神文明创建作为进一步提升工作水平的重要抓手。为此，他们召开全院教职员工大会，统一思想，明确“特色文化建设并不是软指标”，细化职责要求和任务分工，扎实推动文化建设和精神文明创建。用争创全国文明单位这个抓手凝心聚力、推动工作，确定了以“一训三风”（校训、校风、教风、学风）为灵魂，以“物质文化”和“制度文化”为基础，以“行为文化”为目的，以“中华传统文化、沂蒙红色文化、现代汽车文化”为特色的校园文化建设思路。
为保障校园文化建设工作顺利开展，他们成立了校园文化建设领导小组，选好配强校园文化人才队伍，全面负责校园文化建设的设计、部署和推进工作。同时，学院加大经费投入力度，保证校园文化建设顺利进行。定期开展分层外出培训，着力提高教职工对学院文化建设的理解水平，掌握科学方法和策略，弘扬主旋律，突出高品位，充分展示学院个性魅力和办学特色。
文化建设要有“硬阵地”
“文化建设看上去是看不见、摸不着的东西，其实，也需要有自己的‘硬阵地’！”学院党委书记李军说，“挖掘学院文化资源，设计学院文化形象，提炼学院文化精髓，构建健康向上、充满活力的校园文化，有助于满足学生多层次需求，激发学生潜能;有助于促进学生个性发展，充实生命内涵;有助于打造学院品牌，塑造学院社会形象;有助于提高学院核心竞争力，提升学院知名度和美誉度。所以，我们应该加强宣传阵地建设，营造浓厚文化氛围”。
文化建设的“硬阵地”从定位清晰的校园文化体系开始。学院从主题鲜明、内涵丰富的校训、校风、校徽等文化标识入手，将办学理念与学院标识有机结合，用标识凝聚人心，形成VI视觉识别系统，使学院的办学理念、文化特质、行为规范等抽象概念转换为具体符号，塑造学院良好的视觉形象，加大力度宣传学院理念文化，凝聚师生的精、气、神。
文化建设的“硬阵地”从校园文化的硬载体开始。学院利用各类媒体积极开展宣传工作，加强门户网站、微信公众号、校园广播站、文化长廊、宣传栏等平台建设，制作了150块文化展板、70个专题宣传栏、50个条幅、600幅宣传画、50个绿化带文明牌。同时，加强学院大型活动、特色亮点、先模人物、教学名师、优秀毕业生等策划宣传工作，树立学院文明形象，提升学院的社会知名度和影响力。
学院不仅创办了校内媒体提升文化影响力，而且有目的、有计划地联合外界媒体采取多种方式提升文明创建宣传效果。2017年以来，学院在人民网、中国商报、齐鲁网、临沂日报等中央、省、市级媒体发稿400余篇，通过山东广播电视台融媒体中心“闪电新闻”直播，并通过报纸、直播、电视台、微信等多平台，全方位对学院活动进行生动、及时、丰富的报道，提高了全体师生对学院文化建设的认识水平，社会影响力和美誉度显著提升。
让文化符号深入每个角落
“让每一面墙都说话！”学院从完善教学硬件设施开始，在大部分教学场所都张贴了切合实际的提示和励志口号，包括办公楼、图书楼、教学楼、实验室、实训基地、餐厅、宿舍。建设了校园广播站、阅览室等，楼梯、卫生间草地等处均布置有提示性的标语，使学生每时每刻都能受到校园文化的熏陶。
打造校园自然景观。学院成立了“爱卫会”，每周进行一次卫生检查，保证了学院内外环境整洁美观;严格按照《校园绿化规划方案》有序实施，校园绿地率占40%，四季常青;设有“爱莲池”“文化长廊”“景观广场”“观赏鱼池”，营造了修身、养性、怡情和读书学习的良好氛围。
打造不同的班级文化。每个教室、宿舍悬挂有专业特色海报、标语，开辟了班级口号、班歌、早操口号。开展主题班会，让学生多发言、交流、调动学生的积极性，让学生担任班会主持，全面锻炼学生。
用制度保证文明建设常态化
“校园文明建设最怕‘一阵风’，要靠制度保证常态化！”为此，他们进行了一系列的制度建设。
坚持依法民主管理。近年来，学院制定了《教职工职业道德规范》《教职工岗位考核奖惩条例》一系列行之有效的规章制度，规范教工行为。
健全班级制度。注重班主任及教官队伍建设。通过每周例会、经验交流会、“青蓝工程”和以老带新等方式促进年轻班主任快速成长;持续开展班主任作风建设系列活动，对班主任办公室、宿舍提出标准化要求，随时抽查;建立教官就寝期间巡逻制度。强化学生干部队伍建设。以“服务同学，提升自己”为目的，充分发挥内勤、外勤、自律委、班委四支队伍的作用，提升管理效果。在学生教官中推行“三互”管理模式，举办学生干部、党员积极分子培训班。探索“大数据时代的云校园”学生管理新模式，推进信息化建设，提高学生服务效率和管理水平。以“三真”（动真情、说真话、出真招）为原则，利用电话、“互联网 ”等方式，实现学校和家庭的互动与互补。
山东交通技师学院还有一个亮点：这是一所万人大校，2018年，学院招生4622人，在校生突破11000人。
没想到的是，他们这两个亮点之间还有关系：正是他们用特色文化建设，管好了这所万人大校，连续三年高分通过山东省“省级文明单位”复评后，被评为山东省交通运输系统先进集体、全国交通运输行业文明单位，并被中央精神文明建设指导委员会授予第五届“全国文明单位”称号，成为全国技工院校中唯一一家获此殊荣的单位。
特色文化建设并不是“软指标”
开展特色文化建设、精神文明建设，山东交通技师学院是大张旗鼓、全院动员，全员参与的。
刚开始，有人不理解：作为技工院校，最要紧的是抓好学生技能训练，大张旗鼓、全院动员、全员参与地抓文化建设、精神文明建设，是不是有失偏颇？
但是，该院党委“一班人”深刻认识到，文化是一个国家、一个民族的灵魂。作为技工院校，更要承担起历史使命。随着办学水平和培养质量的提升，学院知名度和美誉度不断提高，要把文化建设和精神文明创建作为进一步提升工作水平的重要抓手。为此，他们召开全院教职员工大会，统一思想，明确“特色文化建设并不是软指标”，细化职责要求和任务分工，扎实推动文化建设和精神文明创建。用争创全国文明单位这个抓手凝心聚力、推动工作，确定了以“一训三风”（校训、校风、教风、学风）为灵魂，以“物质文化”和“制度文化”为基础，以“行为文化”为目的，以“中华传统文化、沂蒙红色文化、现代汽车文化”为特色的校园文化建设思路。
为保障校园文化建设工作顺利开展，他们成立了校园文化建设领导小组，选好配强校园文化人才队伍，全面负责校园文化建设的设计、部署和推进工作。同时，学院加大经费投入力度，保证校园文化建设顺利进行。定期开展分层外出培训，着力提高教职工对学院文化建设的理解水平，掌握科学方法和策略，弘扬主旋律，突出高品位，充分展示学院个性魅力和办学特色。
文化建设要有“硬阵地”
“文化建设看上去是看不见、摸不着的东西，其实，也需要有自己的‘硬阵地’！”学院党委书记李军说，“挖掘学院文化资源，设计学院文化形象，提炼学院文化精髓，构建健康向上、充满活力的校园文化，有助于满足学生多层次需求，激发学生潜能;有助于促进学生个性发展，充实生命内涵;有助于打造学院品牌，塑造学院社会形象;有助于提高学院核心竞争力，提升学院知名度和美誉度。所以，我们应该加强宣传阵地建设，营造浓厚文化氛围”。
文化建设的“硬阵地”从定位清晰的校园文化体系开始。学院从主题鲜明、内涵丰富的校训、校风、校徽等文化标识入手，将办学理念与学院标识有机结合，用标识凝聚人心，形成VI视觉识别系统，使学院的办学理念、文化特质、行为规范等抽象概念转换为具体符号，塑造学院良好的视觉形象，加大力度宣传学院理念文化，凝聚师生的精、气、神。
文化建设的“硬阵地”从校园文化的硬载体开始。学院利用各类媒体积极开展宣传工作，加强门户网站、微信公众号、校园广播站、文化长廊、宣传栏等平台建设，制作了150块文化展板、70个专题宣传栏、50个条幅、600幅宣传画、50个绿化带文明牌。同时，加强学院大型活动、特色亮点、先模人物、教学名师、优秀毕业生等策划宣传工作，树立学院文明形象，提升学院的社会知名度和影响力。
学院不仅创办了校内媒体提升文化影响力，而且有目的、有计划地联合外界媒体采取多种方式提升文明创建宣传效果。2017年以来，学院在人民网、中国商报、齐鲁网、临沂日报等中央、省、市级媒体发稿400余篇，通过山东广播电视台融媒体中心“闪电新闻”直播，并通过报纸、直播、电视台、微信等多平台，全方位对学院活动进行生动、及时、丰富的报道，提高了全体师生对学院文化建设的认识水平，社会影响力和美誉度显著提升。
让文化符号深入每个角落
“让每一面墙都说话！”学院从完善教学硬件设施开始，在大部分教学场所都张贴了切合实际的提示和励志口号，包括办公楼、图书楼、教学楼、实验室、实训基地、餐厅、宿舍。建设了校园广播站、阅览室等，楼梯、卫生间草地等处均布置有提示性的标语，使学生每时每刻都能受到校园文化的熏陶。
打造校园自然景观。学院成立了“爱卫会”，每周进行一次卫生检查，保证了学院内外环境整洁美观;严格按照《校园绿化规划方案》有序实施，校园绿地率占40%，四季常青;设有“爱莲池”“文化长廊”“景观广场”“观赏鱼池”，营造了修身、养性、怡情和读书学习的良好氛围。
打造不同的班级文化。每个教室、宿舍悬挂有专业特色海报、标语，开辟了班级口号、班歌、早操口号。开展主题班会，让学生多发言、交流、调动学生的积极性，让学生担任班会主持，全面锻炼学生。
用制度保证文明建设常态化
“校园文明建设最怕‘一阵风’，要靠制度保证常态化！”为此，他们进行了一系列的制度建设。
坚持依法民主管理。近年来，学院制定了《教职工职业道德规范》《教职工岗位考核奖惩条例》一系列行之有效的规章制度，规范教工行为。
健全班级制度。注重班主任及教官队伍建设。通过每周例会、经验交流会、“青蓝工程”和以老带新等方式促进年轻班主任快速成长;持续开展班主任作风建设系列活动，对班主任办公室、宿舍提出标准化要求，随时抽查;建立教官就寝期间巡逻制度。强化学生干部队伍建设。以“服务同学，提升自己”为目的，充分发挥内勤、外勤、自律委、班委四支队伍的作用，提升管理效果。在学生教官中推行“三互”管理模式，举办学生干部、党员积极分子培训班。探索“大数据时代的云校园”学生管理新模式，推进信息化建设，提高学生服务效率和管理水平。以“三真”（动真情、说真话、出真招）为原则，利用电话、“互联网 ”等方式，实现学校和家庭的互动与互补。