【摘 要】
：
案例以"蚊虫叮咬可以用碱性物质应对"的生活实例导入学习内容,激发学生兴趣,创设学生建立认识的问题情境。教师抓住几个关键核心问题,引导学生自己设计实验方案,在探究中发现
【机 构】
：
天津市滨海新区塘沽渤海石油第二中学,天津市滨海新区塘沽教育中心
论文部分内容阅读
案例以"蚊虫叮咬可以用碱性物质应对"的生活实例导入学习内容,激发学生兴趣,创设学生建立认识的问题情境。教师抓住几个关键核心问题,引导学生自己设计实验方案,在探究中发现、解决问题,从而构建合理的化学认识结构,发展学生化学认识;通过反思活动,促进学生化学思维和解决问题能力的提升,使学过的知识得到活用,形成素养。
其他文献
在推进《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的大背景下，枣庄市市中区文化路小学提出“爱与责任”的核心办学理念，通过“整合课程资源、构建教学模式、运用小组合作学习、
本文梳理了2010-2018年长三角三省一市历年工业用地成交面积、土地出让宗数、土地成交金额以及土地出让平均价格等指标,对长三角地区工业用地历年情况进行分析,以反映长三角
一、主题简介本单元内容是小学数学的常规教学内容，是小学数学的核心内容之一。从数的扩充角度看，小数既吸收了自然数十进制的优势，同时电兼具了分数等分的思想，因此可以把它看作
在我国市场经济不断提高的过程中,电力行业的发展前景良好,尤其是在科技水平不断提高的过程中,大量先进技术的使用使电气自动化水平得到了进一步的提高。基于此,论文就分析电
为探索分层走班教学,满足不同学生的发展需要,江苏省苏州市景范中学尝试选择英语和数学两科进行分层教学试点,从分层走班的组织与管理、分层目标与内容的确定及评价反馈等多
目的：研究益肝胶囊对免疫性肝损伤小鼠的保护作用,并探讨其可能的药理学机制。方法：采用刀豆蛋白A（Con A）建立小鼠免疫性肝损伤模型,灌胃给予不同浓度的益肝胶囊14 d后,取材检测
近代历史表明 ,科技中心的转移往往带来霸权中心的转移。第二次世界大战后 ,美国成为世界新的科技中心 ,并崛起为世界霸主。科技优势成为美国霸权的强大支撑。由于美国在关键
问：作为普通高中美术课程标准修订组负责人，您怎么看高中美术课程的定位？答：这个问题是方向性的问题。只有方向定了，美术课程教学才能顺利推进。
学校课程规划的编制不是凭空臆造,也不是领导班子的闭门造车,而是经过一系列扎实的调查研究,针对学校自身的实际量身定做,在实践过程中逐步修改完善的行为,也只有这样形成的
8月9日，海南省政府专题会议审议通过《海南省普及中小学生游泳教育实施方案》等文件。会议确定，海南以有效遏制中小学生溺水事件发生和培育群众性体育王牌项目为目标，将集中财力