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通过《单片机》课程内容及形式的一些探索,探讨如何使该门课程更具专业趋向性,提高同学们的学习兴趣,并形成专业知识的系统化概念。
医学院校中的《单片机》课程设计思考
【摘 要】
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通过《单片机》课程内容及形式的一些探索,探讨如何使该门课程更具专业趋向性,提高同学们的学习兴趣,并形成专业知识的系统化概念。
【机 构】
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南方医科大学生物医学工程学院医学工程系
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2016年3期
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