【摘 要】
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在初中阶段的英语教学中,两极分化十分严重,优差生对比差距很大,这是提高英语教学质量的主要障碍。如何提高后进生的学习成绩,是每一个英语教师都值得思考和探索的问题。下面
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在初中阶段的英语教学中,两极分化十分严重,优差生对比差距很大,这是提高英语教学质量的主要障碍。如何提高后进生的学习成绩,是每一个英语教师都值得思考和探索的问题。下面我就谈谈自己的一些策略。
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