【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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作业在数学教学中占有重要的地位.新课程环境下该如何设计和布置数学作业呢?我觉得应从质和量上考虑.并且首先应考虑质,因为只有有了质,才能去讲量,否则无论量的多和少,都是效果不明显的.而在量上应要做到适量.因为作业量过少,则不利于学生对知识的巩固、技能的形成,知识的内化与智力发展;作业量过多,则会加重学生的负担.因此作业设计得好,可激发学生的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力. 一、布置作业的基
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