【摘 要】
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幼儿园是学生思想启蒙的地方,在这个地方学生可以学习到一些简单的知识,为学生未来的教育奠定基础.幼儿阶段是学生发展思想教育的关键阶段.因此,为学生开展学前教育活动,有助
【机 构】
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贵州省遵义市播州区乌江镇中心幼儿园
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幼儿园是学生思想启蒙的地方,在这个地方学生可以学习到一些简单的知识,为学生未来的教育奠定基础.幼儿阶段是学生发展思想教育的关键阶段.因此,为学生开展学前教育活动,有助于学生发展身心健康.而在幼儿教学中,游戏教学是最主要的主要的教学模式,因为这种模式适应了学生当前思维的发展,让学生对其产生认可,从而在游戏中提高学生思维探索能力,加强学生身心健康的发展.学生在开展游戏活动时,能够从活动中受益人,在与同学之间的相互合作中,学生能够感受到合作的快乐,领会合作的重要性,从而学习到合作精神.
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