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改革开放以来,邓小平站在世界发展潮流的大背景和中国现代化建设的历史高度,把教育同国民经济的发展有机地结合起来,把教育同社会生产力的发展直接联系起来,使中国教育具有时代性、战略性、方向性、求实性和历史性等重要特征,形成了一个充满生机和活力的新教育思想体系。
论邓小平教育思想的基本特征
【摘 要】
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改革开放以来,邓小平站在世界发展潮流的大背景和中国现代化建设的历史高度,把教育同国民经济的发展有机地结合起来,把教育同社会生产力的发展直接联系起来,使中国教育具有时
【机 构】
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莆田市城厢区太湖工业园管理委员会
【出 处】
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湖南医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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