【摘 要】
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目的:探讨癫痫患者应用心理护理及健康教育对服药依从性及社会功能的影响.方法:取50例癫痫患者,随机分成对照、观察组各25例,前后组实施常规护理、心理护理及健康教育.结果:
【机 构】
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铜仁市人民医院 贵州 铜仁 554300
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目的:探讨癫痫患者应用心理护理及健康教育对服药依从性及社会功能的影响.方法:取50例癫痫患者,随机分成对照、观察组各25例,前后组实施常规护理、心理护理及健康教育.结果:护理后,观察组服药依从性较高,社会功能评分较低(P<0.05).结论:癫痫患者在心理护理及健康教育的干预下,可提高患者服药依从性,增强患者社会功能.
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