【摘 要】
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比较中澳学生学习行为方面的差异,实验结果表明,中国留学生在学习风格上更具合作的精神;表明对两种类型学生在教学和管理方面需要采取不同的策略。
【机 构】
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牡丹江师范学院应用英语学院澳大利亚研究中心
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
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比较中澳学生学习行为方面的差异,实验结果表明,中国留学生在学习风格上更具合作的精神;表明对两种类型学生在教学和管理方面需要采取不同的策略。
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