引题 研究性学习，是指教师要指导学生从自然、社会和生活中选择课题进行研究，并在研究过程中主动地获取、应用知识，解决问题的学习活动。它与社会实践、社区服务、劳动技术共同构成了综合实践活动。尤其在高中，随着新课程的逐步推进，研究性学习开始广泛应用于其他课程之中，在很多科目的高考中甚至直接增加了该学科的研究性学习考题。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
新一轮教学改革无疑给农村高中语文教学提出了新的要求。农村学生的阅读面比较狭窄，而且农村孩子的父母文化水平普遍不高。虽然网络以迅猛之势普及到了农村，但大多数人利用网络
目的：总结原发性腰椎间盘炎的诊治经验。方法：12例原发性腰椎间盘炎患者,均应用综合保守治疗,并进行总结分析。结果：随访1-4年,10例恢复正常生活,2例仍残有腰腿痛,于1年后因再发
英语教学模式长期以来一直是以“教师为中心”的单一教学模式,教师是课堂的主体,主宰着整个教学活动,学生是课堂被动的听众,很少有真正的语言体验、训练和实践的机会。这种传统教学模式很难达到提高学生语言能力的目的。社会的进步与发展,国际交流空间的不断拓展,客观上对英语教学提出了更高的要求,多媒体教学已成为加速教学改革、提高教学效率的有效途径之一。在教学过程中科学地使用英语CAI,必将促进学生认知水平的提高
纸芯片检测方法是一种成本低、可回收且易操作的检测方法。近年来微流控纸芯片技术在临床诊断、环境监控以及食品安全分析等方面都有着广阔的应用。本文介绍了食源性致病菌的
采用溶胶-凝胶法制备了La0.7Sr0.3MnO3催化剂粉体。通过XRD,CV和RDE等物化及电化学测试手段对制备催化剂的物相组成,电化学特征和氧还原催化活性进行了研究。XRD结果分析表明
建立了闭口氢-氧质子交换膜燃料电池的三雏非稳态数学模型，研究了不同操作压力条件下，电池的运行特性及内部各参数的变化情况。结果表明：闭口电池的性能随着运行时间的增加逐渐