目的:探讨主动脉夹层的误诊原因。方法:回顾性分析12例误诊的主动脉夹层患者。结果:12例患者症状不典型,临床表现多样,分别误诊为急性心肌梗死、泌尿系结石、胰腺炎、消化性溃疡
最近收到来自苏州大学的两位研究生的电子邮件,请我填写她们附带在邮件里的问卷。我很乐意帮助她们,可我也很害怕在Word文档里一边编辑一边填问卷,最后再发送邮件回去。由此我联想到最近一直在研究的LimeSurvey,如果那两位研究生能够使用LimeSurvey设计发布问卷,受访者一定更乐意填写。 其实可以肯定地说,如果在进行有大批受访者的研究时,使用一个在线调查工具将会使该过程变得容易很多。 Li
介绍了激光陀螺仪的原理和应用,以及激光陀螺仪自锁效应产生的机理。重点研究了激光陀螺仪锁区测试系统的设计和使用方法。本文所研究的激光陀螺锁区自动测试系统是由计算机
引题 研究性学习,是指教师要指导学生从自然、社会和生活中选择课题进行研究,并在研究过程中主动地获取、应用知识,解决问题的学习活动。它与社会实践、社区服务、劳动技术共同构成了综合实践活动。尤其在高中,随着新课程的逐步推进,研究性学习开始广泛应用于其他课程之中,在很多科目的高考中甚至直接增加了该学科的研究性学习考题。 注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”