【摘 要】
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以项目为中心的课程可以让设计专业的学生建立起自己的知识结构,有效的提高学生的设计技能。此类课程的管理有两个关键因素;一个是围绕着项目进行课堂教学环节设计,可以使用
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以项目为中心的课程可以让设计专业的学生建立起自己的知识结构,有效的提高学生的设计技能。此类课程的管理有两个关键因素;一个是围绕着项目进行课堂教学环节设计,可以使用案例分析、以项目为中心的教学进程、客座教师指导等模式;另一个是有效的课程项目的管理,方法有项目进程的互动式管理、加强学生团队管理等。
The project-centered curriculum allows design students to build their own knowledge structure and effectively improve students’ design skills. There are two key factors in the management of such a course; one is the design of the classroom teaching session around the project, the use of case studies, the project-centered teaching process, the teaching of guest teachers, etc. The other is the effective management of course items , Methods of interactive management of the project process, strengthen student team management.
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