【摘 要】
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“高职高技能人才”不同于“高技能人才”。高职院校必须立足于自身实际,从课程体系、校企合作、培训模式、激励机制、双师队伍建设等方面着手,依托区域产业特色,通过建设校
【机 构】
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苏州工业园区职业技术学院电子工程系,
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“高职高技能人才”不同于“高技能人才”。高职院校必须立足于自身实际,从课程体系、校企合作、培训模式、激励机制、双师队伍建设等方面着手,依托区域产业特色,通过建设校内外实训基地、全程实施案例教学以及完善技能鉴定体系等方式来培养“高职高技能人才”。
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