工科本科院校国际贸易课程教学改革研究

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按照我国中长期教育改革和发展的精神及近年来应用型本科工科《国际贸易》课程的教学实践,本文对《国际贸易》课程的教学内容进行了梳理,着重从国际贸易课程的教学性质出发,探讨了我国国际贸易人才培养的主要路径及提高培养应用型复合型人才的有效方法.
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