英语教学中创新思维的培养

• 作 者: 周辉
• 机 构: 江苏省张家港外国语学校,
• 出 处: 小学时代(教育研究)
• 发表日期: 2013年09期
• 关键词: 英语教学 创新思维 能力培养 简笔画 语言实践 学习单词 学习规律 发展潜能 teach 形体语言

真正提高学生的英语素养,英语教学应与学生的生活实际紧密地结合,组织学生开展探索性、研究性的学习活动。学生是学习的主人,教师的作用在于成为学生学习英语的组织者、引导者和合作者。建立“以学生为主体”的英语教学方式,使英语学习既有利于学生打好英语基础,又有利于学生形成健全人格,更有利于学生去探索、创新。

Truly improve students ’English literacy, English teaching should be closely integrated with the students’ actual life, organize students to carry out exploratory and research learning activities. Students are the masters of learning. The teacher’s role is to become the organizer, guide, and collaborator of students’ learning English. The establishment of a “student-centered” approach to English teaching will make English learning both beneficial to students in laying the foundations of English and in helping students to form sound personalities that are more conducive to students’ exploration and innovation.