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来源 :江西教育学院学报(社会科学) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
继续教育是教师职业走向专业化的重要途径之一.素质教育的实施、基础教育新课程的实验推广以及教育技术手段的现代化、教学形式的多元重组等给教师提出了新的更高的要求的同
【作 者】
:
贾国江
【机 构】
:
定西师范高等专科学校
【出 处】
:
江西教育学院学报(社会科学)
【发表日期】
:
2003年5期
【关键词】
:
高中
教师
继续教育
调查
素质教育
专业化
teachers in senior middle schoolfurther educationinvestig
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