论文部分内容阅读
分别阐述了生态公益林及商品林的经营对策
谈生态公益林及商品林的经营对策
【摘 要】
：
分别阐述了生态公益林及商品林的经营对策
【机 构】
：
黑龙江省第三森林调查规划设计院黑龙江哈尔滨150001
【出 处】
：
科技创业家
【发表日期】
：
2011年14期
其他文献
摘要：近年来，我国信息技术有了飞速的发展，在各行各业中信息技术都发挥着重要的作用，并成为了人们生活中不可或缺的重要部分。而在教育事业中，信息技术也有着不可小觑的作用，利用信息技术可以有效提高学生的学习兴趣和积极性，进而提高课堂教学质量和效率。因此，很多教师都会将信息技术整合在道德与法治教学中，以此来深入推进课堂变革。本文就信息技术环境下，对道德与法治有效教学策略和方法进行分析，希望能够为广大教育工
摘要：作为中小学比较重要的课程，信息技术能够将学生探索欲望激发出来，帮助学生养成优良学习习惯。本研究主要分析与探讨中小学信息技术课程教学中如何有效应用微课程模式。 关键词：信息技术；微课程；教学模式 网络发展与普及的现阶段，手机、计算机等终端设备先后进入课堂教学中，很多学校为此专门开设了信息技术课程，使学生能够快速获取、理解以及掌握知识。所谓微课程，其实就是微小课程，该教学模式并非指课堂教学时
摘要：“微课”自其提出之日起就在世界教育界得到一致好评和广泛推广，高校《计算机与信息技术基础》作为一门公共基础课程其微课教学也在不断探索中。本文通过对“微课”概念的研究，分析了高校目前本门课程的教学现状和存在的一些问题，并提出通过对专业教师微课制作培训、建立微课教学资源库、提高学生自我学习能力三种路径为高校《计算机与信息技术基础》微课教学提供了相关意见，期望可以为本门课程的教学改革提供相关理论参考
摘要：历史信息就是指能为历史学习及研究提供文字实物的音像、语言或者是其他符号的载体，历史信息能力主要就是运用这些载体对信息进行获取和利用的能力。教师在教学中需要注重学生历史信息分析能力的培养，加强学生的历史理解，加强对学生核心素养的培养，本文分析了基于历史信息分析的学科核心素养养成策略。 关键词：历史信息分析；学科核心素养；养成策略 在历史学科教学中需要学生在掌握基础知识的过程中提升他们的阅读
随着国家的不断发展和进步,相关于少数民族生活方式的改善也有了全新认识,在新疆少数民族传统生活方式中,因为变迁的原因,导致了该民族体育的综合发展程度,生活水平的提升有
摘要：近几年来，在高中地理教学当中，地理比较法的运用范围比较广泛，并且从实践效果上来看，其适用性很强，对于提升学生学习能力，优化课堂效果有着一定的作用，因此受到了教育者的广泛关注。在本文的研究当中，主要结合地理比较法的相关要素，阐述了其在高中地理教学当中的应用策略，希望能够在一定程度上起到借鉴作用。 关键词：地理比较法；高中地理；课堂教学；应用分析 在高中地理学科的学习当中，学生能够了解自然风
摘要：史料教学法是历史教学中独有的一种有效的教学方式，即通过史料的研究和补充激发学生历史学习的积极性，丰富历史教学，引导学生不再是抽象的进行历史事件的学习，而是要和事件发生时的史料联系起来，增强历史事件的立体感，进而提升历史教学效率。本文结合初中阶段历史教学的现状和一些史料的特点进行研究，提出几点具体的教学对策，以期提升初中阶段历史教学的整体效率。 关键词：史料；初中历史；歷史教学 史料具体而
摘要：课堂是学生学习的主要场所，因此，教师采取合理的措施来构建有效课堂，无论是对教师的教学还是对学生的学习，都具有不可忽视的作用。自2016年起，思想品德课的教材正式改名為《道德与法治》，新版的教材更是体现了国家的意识，同时将立德树人划分为教育的根本任务。那么，如何在《道德与法治》的教学过程中构建有效的课堂，是教师需要探讨的重点，而本文就针对于此，进行相关方面的探讨和研究，以供参考。 关键词：道
终端经销商地处乡镇或农村,多数是夫妻店、父子店、兄弟店,开门是店,关门是家,前些年生意尚可,但随着农资市场格局的改变,他们的日子越来越难过。农资店遍地是,可耕种土地却
摘要：传统的高中政治教学模式逐渐难以适应现代教学需求，基于当前社会发展形势下，我国开始不断深入教学体制改革，全面推广普及学生素质教育，加大课程改革力度，对于高中政治教学工作来说，教师的职能正在发生较大转变，不仅要提升政治教学效果使学生充分掌握政治知识，更要加强对学生人格塑造与素质培养方法的深入探究，现阶段来说，政治教学活动主要以全面提升政治核心素养为目标，只有不断地加强学生的情感以及理性认同，重点