【摘 要】
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目的:探讨延伸护理在改善老年慢性心力衰竭患者生活质量中的应用价值。方法:将172例老年慢性心力衰竭患者随机分为常规健康教育组和延伸护理组,各86例。其中常规健康教育组在
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目的:探讨延伸护理在改善老年慢性心力衰竭患者生活质量中的应用价值。方法:将172例老年慢性心力衰竭患者随机分为常规健康教育组和延伸护理组,各86例。其中常规健康教育组在出院时实施传统健康教育指导,延伸护理组在常规健康教育组的基础上实施延伸护理,比较两组患者的慢性心力衰竭健康知识知晓度、遵医行为依从性、日常生活能力、自我护理行为能力、生活质量及幸福感差异。结果:出院时两组患者的遵医行为依从性、日常生活能力及自我护理行为能力比较均无统计学意义(P>0.05);出院后6个月两组患者的健康知识知晓度、遵医行为依从性、日常生活能力、自我护理行为能力、生活质量及幸福感比较均具有统计学意义(P<0.05)。结论:实施延伸护理能提高老年慢性心力衰竭患者的健康知识知晓度、遵医行为依从性、日常生活能力及自我护理行为能力,从而有效提升患者的生活质量及幸福感。
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