【摘 要】
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成人教育学作为一门现代社会学科或起于近代西方，但它的理论叙事与实践流径则源于中国。因而，如何彰显当代成人教育学科的文化血脉，如何折射出当代成人教育学科的本土蕴涵，已然成
【机 构】
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江西科技师大党（校）办,江西师范大学成人教育研究所
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成人教育学作为一门现代社会学科或起于近代西方，但它的理论叙事与实践流径则源于中国。因而，如何彰显当代成人教育学科的文化血脉，如何折射出当代成人教育学科的本土蕴涵，已然成为中国成人教育学科建设最为亟迫的任务。本文试图以中国成人教育学科建设纲目的文化肇基，中国成人教育学科建设特色的本土表达，中国成人教育学科建设实践的历史叙事为着力点，全面揭示中国成人教育学科建设的文化内涵与外延，为我国成人教育学科建设开创若干新界面。
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