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一、研究背景rn1.研究目的.rn在智能手机、平板电脑、互动电视等多媒体设备已经充斥我们生活的今天,利用多媒体辅助教学在国内课堂中已经不再是什么新鲜事物.然而,也正因如此,普通的多媒体不再对学生有巨大的吸引力.因此,教师对于多媒体的应用,必须结合教学改革与创新.
基于智能课室的地理课程资源开发与利用研究出探
【摘 要】
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一、研究背景rn1.研究目的.rn在智能手机、平板电脑、互动电视等多媒体设备已经充斥我们生活的今天,利用多媒体辅助教学在国内课堂中已经不再是什么新鲜事物.然而,也正因如此
【机 构】
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广东省中山市东升初级中学
【出 处】
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中学政史地(教学指导版)
【发表日期】
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2020年12期
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