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CDIO是培养工程人才的一种创新教育模式,它给出了能力培养的十二种标准,为高职教育提供了很好的借鉴意义。本文以CDIO教育理念为指导,从教学理念、教学目标、课程体系、教学方法和教学评价等方面探讨了高职院校物联网应用技术专业建设的改革。
基于CDIO理念的高职院校物联网应用技术专业建设探讨
【摘 要】
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CDIO是培养工程人才的一种创新教育模式,它给出了能力培养的十二种标准,为高职教育提供了很好的借鉴意义。本文以CDIO教育理念为指导,从教学理念、教学目标、课程体系、教学方法和教学评价等方面探讨了高职院校物联网应用技术专业建设的改革。
【机 构】
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广州番禺职业技术学院信息工程学院
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2020年09期
【基金项目】
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广州市第九批教育教学改革项目:基于CDIO理念的高职院校IT类专业创新创业教育改革探索(项目编号2017E02)
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