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【摘 要】
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本文围绕科普展教工作的特色,围绕科普知识的传播渠道、方式、途径,以及互动形式等,分析了如何借力互联网+这一新兴的标志性生产力,推动科普展教工作的信息化发展,并对“菠萝
【机 构】
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浙江省科技馆,浙江 杭州,310014
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2016年19期
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