吗啡对福尔马林引起大鼠海马内IL—2RβmRNA表达的影响

来源 :生理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijian6185
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本实验采用原位杂交法观察足底注射福尔马林(For)痛敏对海马内白细胞介素2受体βmRNA(IL-2RβmRNA)生成的影响及其与吗啡、促肾上腺皮质激素(ACTH)的关系。结果表明:正常大鼠海马有IL-2RβmRNA表达,集中分布于CA1-CA4区神经元、齿状回颗粒细胞。足底注射For后6h双侧海马IL-2RβmRNA表达均增加(P〈0.05),12h达高峰,24h仍高于正常。在6h时,腹腔注射吗啡
其他文献
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣不仅仅是学生提高成绩的前提,更是学生一生追求知识的源动力。凡是在某一方面有所建树的人,无一不是对自己所从事的事业充满了热情与激情。这热情与激情正是兴趣的体现,因此从小培养学生的学习兴趣,对他一生的发展都非常重要。作为一名教育工作者,我深知培养兴趣对学生的重要性。因此,在教育教学工作中,我做了一些尝试,具体来说有以下几点。  一、作文教学,让学生在
Over-the-scope clip (OTSC) system is becoming a newreliable technique which is available for the endoscopicclosure of fistulas, bleeding, perforations and soon. W
Family 18 chitinases have a binding capacity with chitin, a polymer of N-acetylglucosamine. Recent studies strongly suggested that chitinase 3-like 1(CHI3L1, al
班主任与学生接触最密切,是学生的心灵导师,是学生健康成长过程中的引路人。因此,班主任要全身心地投入,走进学生心灵深处,关爱每一位学生。那么,如何做好班主任工作呢?根据多年的班主任经历,本人从平等教育、与科任老师之间的协调关系等方面谈谈自己的看法。   一、工作中注重平等教育   怎样注重平等教育呢?从如下几方面入手,收获颇丰。   1.宽容学生。这是师生之间心理相容的具体体现。小学生正是从童
美术课里的欣赏课程,是学生对不同的美术作品进行欣赏和评述,逐步提高审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。在美术欣赏课的教学中,要始终把握以欣赏为主线,充分发挥学生的主体
Structural changes in the gut microbial community have been shown to accompany the progressive development of colorectal cancer.In this review we discuss recent
导入是课堂教学的第一步。《教育心理学》指出:"好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性。"特
初中英语教学应该激发学生的英语兴趣.让学生爱上英语.发挥学生学习的主体性.仔细地听.大胆地说.
AIM: To assist in the selection of suitable nomograms for obtaining desired predictions in daily clinicalpractice.METHODS: We conducted electronic searches for
Graves' disease is an autoimmune disease, whichcan manifest with a variety of extrathyroidal clinicalsyndromes like ophthalmopathy, pretibial myxedema(dermopathy),