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为了促使小学生综合素养的提升,教师不仅要关注学生理论知识的掌握,还应该积极培养学生的语文阅读能力,借此丰富自己的情感体验继而提升其理解能力以及语言表达的能力.本文就其阅读教学中的不足之处进行概述,继而对其教学实践以及创新教学策略进行探究,旨在为小学语文阅读教学提供有效的借鉴.
小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
【摘 要】
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为了促使小学生综合素养的提升,教师不仅要关注学生理论知识的掌握,还应该积极培养学生的语文阅读能力,借此丰富自己的情感体验继而提升其理解能力以及语言表达的能力.本文就
【机 构】
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新疆哈巴河县萨尔布拉克镇牧业寄宿学校 新疆 阿勒泰 836704
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年22期
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