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【摘 要】
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通过分析目前无机化学和分析化学实验课程教学过程中存在的若干问题,提出了课堂教学改革模式。在实际的实验教学工作中,结合网络技术、多媒体技术,教师全程参与,提升预习效果
【机 构】
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合肥师范学院化学与化学工程学院
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2017年15期
【基金项目】
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合肥师范学院质量工程教学研究项目（No.2016yj08）,安徽省高等学校自然科学基金重点项目（No.KJ2017A931）.
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