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目前我国的大学英语课程教学无论是在授课方式及内容上，针对培养学生的英语学科核心素养重视力度不够，部分高校甚至严重缺失，致使大学毕业生的英语语言能力往往满足不了自身与社会所需。本文将立足于核心素养背景下，以当下大学英语的教学现状为切入口，探析如何在核心素养的背景下进行大学英语课程教学模式的革新。
基于核心素养的大学英语教学模式改革探析
【摘 要】
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目前我国的大学英语课程教学无论是在授课方式及内容上，针对培养学生的英语学科核心素养重视力度不够，部分高校甚至严重缺失，致使大学毕业生的英语语言能力往往满足不了自身与社
【机 构】
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广州大学 外国语学院,广东 广州,510006
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年23期
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