新疆高等师范院校汉语专业课程结构存在的问题及其改革对策

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课程结构关系到教学目标的制定、学生知识结构的建构及整体教学质量的高低。新疆高等师范院校汉语专业在课程结构设置上存在着一些不够完善的地方,文章结合自身的教学体验和民族地区学生学习汉语的实际状况,就重构新疆高等师范院校汉语专业课程结构问题,提出一些看法和建议。
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