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多媒体辅助外语教学的运用使大学英语教师面临着巨大的机遇和挑战.本文探讨了民族院校大学英语教师应如何在先进教学手段的配合下,更有效地开展课堂教学活动,以发挥更加积极的作用.认为教师在课堂上不仅仅是知识的传授者,更应该当好策划者、组织者和督促指导者等不同的角色.
多媒体辅助教学与民族院校大学英语教师的角色转换
【摘 要】
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多媒体辅助外语教学的运用使大学英语教师面临着巨大的机遇和挑战.本文探讨了民族院校大学英语教师应如何在先进教学手段的配合下,更有效地开展课堂教学活动,以发挥更加积极
【机 构】
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中央民族大学外语学院
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2005年3期
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