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本文从数字化传感技术在化学实验教学中的优势入手,利用p H传感器及电导率传感器探究中和反应的过程和原理,从两个典型案例入手,使学生真实感受到反应的发生,经历深刻的认知过程,从理性的高度提升对中和反应的认识。
数字化传感技术运用于化学中和反应教学的简单探索
【摘 要】
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本文从数字化传感技术在化学实验教学中的优势入手,利用p H传感器及电导率传感器探究中和反应的过程和原理,从两个典型案例入手,使学生真实感受到反应的发生,经历深刻的认知
【机 构】
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苏州市平江中学校
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2017年12期
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