【摘 要】
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《老子》中'自胜者'类似创新者。改宗之前'在先的状态'是此在之我在'旧我'范式中的自由状态,但在科学革命图景中,其本质却被'范式陷阱'所束
【基金项目】
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教育部综合改革司委托课题“教育功能系统研究”;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“经济新常态下的教育财政研究”(编号16JJD880002)
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《老子》中'自胜者'类似创新者。改宗之前'在先的状态'是此在之我在'旧我'范式中的自由状态,但在科学革命图景中,其本质却被'范式陷阱'所束缚/遮蔽。经由悖论/困境,'新我'端倪才能到来,但束缚/遮蔽使'新我'少有胜机。'新我'的胜机只在于'旧我'被怀疑、弱化以至于'无',在'无'中才能生出新'有'。文章从知识论视角赋予《老子》中&#
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