【摘 要】
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初中阶段是学生们身心发展的重要时期,体育教学可以帮助学生们拥有强迫的体格素质.所谓的快乐体育,就是要求教师能够改变传统的教学方法,打破单一枯燥的教学设计,通过多元素
【机 构】
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江西省赣州市赣县区五云中学 341100
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初中阶段是学生们身心发展的重要时期,体育教学可以帮助学生们拥有强迫的体格素质.所谓的快乐体育,就是要求教师能够改变传统的教学方法,打破单一枯燥的教学设计,通过多元素的教学理念融合,为学生们呈现别具一格的体育课程.核心素养在初中体育方面的培育,有着关键的作用,教师需要通过有效的教学情景,帮助学生们增强对体育的学习信心.因此,为了能够让初中生树立起较强的锻炼意识,本篇文章将会从培养学生的体育品德,健康行为以及运动能力等方面展开论述,提供一定的参考建议.
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