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随着我国素质教育理念逐渐深入人心，从学校到老师乃至社会各界都逐渐关注学生综合能力的发展与培养，在这样的大背景之下道德与法治逐渐成为学校德育工作的两面旗帜，在各个方面影响着学生核心素养与性格品质的综合发展。而责任意识的培养和教育作为社会公德和法律基础素养培养的重要方向，应该在教学过程中得到更多的体现和重视，本文就笔者实际的教学经验并结合学科现状，简单谈谈初中道德与法治课堂中学生责任意识的培养策略。