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每个学生就是一个独特的个体,一生一世界,要做好“一生一研”工作就是要尊重每个学生的个体差异,基于学生不同的需求提供个性化的辅导。
一“生”一世界——基于学生需求的个性化辅导
【摘 要】
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每个学生就是一个独特的个体,一生一世界,要做好“一生一研”工作就是要尊重每个学生的个体差异,基于学生不同的需求提供个性化的辅导。
【机 构】
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四川省泸县第二中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年15期
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