关于初中语文高效课堂阅读教学策略研究

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语文阅读教学是中学语文教学的重要环节,是语文教学的重要组成部分,初中语文阅读课堂教学的高效与否直接关系到学生在阅读能力、认知能力和写作能力等语文基本能力的培养和提高.针对当前初中语文阅读课教学低效的问题,本文通过对初中语文阅读教学课堂普遍存在的问题,分析借鉴成功的高效课堂案例,对常规阅读教学课堂存在的问题提出一些策略建议,进而为改善目前初中语文阅读教学低效现状,以及构建阅读教学高效课堂提供个人的一点建议,望有关教育工作者批评指正.
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