【摘 要】
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罗卡琳曾经说过:“孩子们的工作就是游戏。在游戏中激发他们的思维是他们最愿意的。”小学英语教学的目标之一就是激发学生的学习兴趣。游戏是小学生比较喜闻乐见的一种活动
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罗卡琳曾经说过:“孩子们的工作就是游戏。在游戏中激发他们的思维是他们最愿意的。”小学英语教学的目标之一就是激发学生的学习兴趣。游戏是小学生比较喜闻乐见的一种活动形式,它不仅适合小学生的生理和心理特点,而且能使学生在轻松愉快的情境中参与学习,探索新知,促使学生由形象思维向抽象思维过渡。而游戏在小学生的英语教学中既满足了他们的好动、好玩的天性,
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