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高等职业学院是不同于普通高校或成人高校的新一类高校，数学作为公共基础课改革任务繁重。目前许多高职院校数学教改进展不大，难点主要集中在教学观念、教学模式、教学评价体系及相应的“双师型”教师队伍、教材体系建设等方面。本文结合高职课程改革的实践，对高职数学教学改革作一些探讨。
高职教育中数学教学改革若干问题的探讨
【摘 要】
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高等职业学院是不同于普通高校或成人高校的新一类高校，数学作为公共基础课改革任务繁重。目前许多高职院校数学教改进展不大，难点主要集中在教学观念、教学模式、教学评价体系
【机 构】
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广东农工商管理干部学院电子与信息工程系
【出 处】
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广东农工商管理干部学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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